哈尔滨德强学校高考复读咨询电话是多少

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本文目录一览：

• 1、哈尔滨德强学校高考复读咨询电话是多少
• 2、高考志愿填报规则，以及填报的具体方法。（要详细的）
• 3、江苏高考300分能上什么学校

哈尔滨德强学校高考复读咨询电话是多少

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以上内容参考： 百度百科-哈尔滨德强学校

高考志愿填报规则，以及填报的具体方法。（要详细的）

2011高考志愿填报的方法与技巧
一、必备基础
1问：什么是高考志愿填报？
答：填报高考志愿是指考生在选择自己希望就读的高校与专业时，按当地规定的形式向招生部门和招生院校就自己的决定所表达的书面意见。一般采取填涂志愿卡（表）的形式，北京、天津、广东等许多地方已开始采取网上填报的方式。

2问：报志愿就是签“大学录取协议”吗？
答：考生所填报的高考志愿既是省（直辖市、自治区）招办投档的重要依据，又是招生院校录取新生的必要条件。现在各地一般所有批次的院校全部以考生统一填报的志愿（含征集志愿）为录取依据，省市区招办按考生填报的志愿从高分到低分投档，没有按省（直辖市、自治区）招办统一规定的时间和方式填报志愿的考生，不可能被院校录取。在招生政策范围内，只有考生与院校双方都同意的选择，才会圆满实现。因此，填报高考志愿从实质上来说，就是考生与院校之间按招生规则进行双向选择所签署的“大学录取协议”。

3问：重考试、轻报考的危害在哪里？
答：作为高考招生非常重要的必不可少的志愿填报，有许多人从重要性上将其称之为第二次高考，也有许多人从技巧性上将其称之为第二次高考，还有更多的过来人坦言“考得好不如报得好”，无论如何将其归结为“七分成绩定，三分志愿拼”是不为过的。高考志愿填报成功了，将会锦上添花使考生及家长心想事成，从而上个理想的、心仪的大学；而高考志愿“报砸”了，就不仅是事与愿违、“损分折业”这么简单了，稍强一点的，上个不理想的大学或不如意的专业，就有可能使其心情郁闷、黯然神伤；遇到稍差的，就有可能是“由本到专”，甚至是“名落孙山”，足以使其改变人生、抱憾终身。
由此可见，掌握高招报考的技巧，成功填报高考志愿是多么多么的重要；而重考试、轻报考的危害无疑则非常之大。

4问：我国高考志愿填报有哪三种方式？
答：我国高考志愿填报的基本方式大致分为三种：猜分填报，估分填报，据分填报。分批次填报志愿的，有些是上述某两种的结合使用。
2011年全国各地的高考志愿填报方式，从目前来看是这样的：北京市、上海市共2个直辖市是高考前猜分填报志愿，具体填报的时间主要在5月中下旬，即高考考试还未进行之前，故简称“猜分填报”；天津市、山西省、辽宁省、黑龙江省、河南省、新疆维吾尔自治区共6个省、市、区是高考后估分填报志愿，具体填报的时间主要在6月中旬，即高考考试刚刚完成但考分究竟是多少还不知道，其他重要信息也不知道，故简称“估分填报”；其余共23个省、市、区是高考后根据分数填报志愿，具体填报的时间主要在6月下旬及7月上旬，即高考考试分数已经知道，各科类各批次录取控制分数线及考生的排序位置等重要信息也已经知道，都可以做依据，故简称“据分填报”。这里，分几次填报志愿的，以本科为划分。

5问：何为高考后“据分填报”志愿？
答：对于高考后公布了考生成绩，公开了各科类各批次录取控制分数线，再填报志愿的方式，有的省区将其称之为看分填报，有的省区将其称之为出分填报，还有的省区将其称之为知分填报。笔者认为，准确虽然准确，但似乎缺少了点什么；还有，全国对此称谓也有必要加以统一；于是笔者将其称之为“据分填报”。何为“据分填报”？其一，依据高考考分、某批次的录取控制分数线和自己考分的排序定位，以及相关政策、信息、资料填报志愿者也；其二，笔者希望天下的考生进行高考志愿填报时都有理有据，尽量减少不必要的失误。

6问： 报志愿必知的是哪四条分数线？
答：第一条线是各科类各批次录取控制分数线（（简称录控线或批次线又称省线）；第二条线是院校投档分数线（简称投档线也称调档线或提档线）；第三条线是学校录取最低分数线（简称校线）；第四条线是专业录取最低分数线（简称专业线）。

7问：为什么要了解录取批次及其安排？
答：由于在各省（直辖市、自治区）招生录取的高校较多，所有高校不可能同时录取，将不同类型的院校分期分批进行录取，由此形成录取批次。分批次录取既有利于不同类型高校招生，也有利于增加考生的录取机会。除提前批外，批次越靠后，批次录取控制分数线会逐批降低，只要正确掌握不同批次及同批次不同顺序的志愿之间的关系，前批次如果不能录取，后批次仍有机会。

8问：什么是批次录取控制分数线？
答：批次录取控制分数线（简称批次线或省线）是根据各省（直辖市、自治区）考生高考成绩水平和招生计划，按一定的比例确定的录取新生的各批次、各科类最低成绩标准。各批次、各科类的批次线都会不同，科类一般常分为文史类、理工类、艺术类和体育类等，文史类和理工类又通常分为第一批次（重点本科批次）、第二批次（一般本科批次）、第三批次（独立院校和民办本科院校）、第四批次（高职专科院校）。批次线是确定考生录取资格、执行招生政策的一个重要指标，院校一般只能录取所在批次线上的考生，只有招投总分达到或超过批次线的考生（通常称“上线考生”）档案，才有可能被投档到高校，由高校选择录取。2011年至少有23个省、市、区的高考志愿在公布高考成绩和批次线以后填报，这样批次线可以更好地指导考生合理填报志愿。比如某考生的招投总分（含政策照顾分）达到了重点院校的第一批次线，就可以填报第一批次和以后各批次的志愿。（至于降分投档那是特殊政策，另当别论东[ 萝卜侠网 高考志愿填报 全案解决; 2011高考志愿填报指南]）

9问：划分录取控制线应考虑的因素有哪些？
答：划分批次录取控制分数线（简称批次线或省线）主要考虑了以下一些因素：① 各批次院校在各地的招生计划数；② 全体考生高考成绩总体水平和各分数段考生的人数情况；③ 按统计学规律确定的划线系数，确保高校有一定的生源选择余地，批次线上的考生人数要大于院校招生计划数。综合以上因素，经过计算机程序测算出各批次录取控制分数线，由各省（直辖市、自治区）招委批准后执行。

10问：录取控制分数线能简称录取线吗？
答：有些媒体，尤其是一些在当地非常有名的大报和许多专业人士，经常将“录取控制分数线”，简写或简称为录取分数线或录取线。笔者认为这是很不严肃和不正确的，希望能引起注意和重视。这是因为：其一，录取控制分数线是官方人为所划的几条分数线，而不是当地考生自发报考而最终在学校的录取过程中形成的分数线。其二，它的产生时间是在当地的投档、录取以前，而不是录取以后。真正的录取分数线则必须产生于录取之后。其三，省级招生委划出录取控制分数线的目的，是为了有助于投档，而不是学校的录取。其四，他与客观事实不相符合。学校的录取最低分数线和各专业的录取最低分数线，是完全可以高于或低于录取控制分数线的，这是由学校的实际录取情况所决定的。当然，通常情况是高于和等于。其五，媒体这样简写或简称会对哪些不熟悉、不了解高考招生政策和招生常识的广大考生和家长是一个误导。其六，如果实在需要简写或简称，笔者认为何不将其简写或简称为“录控线”呢！这可能要合适得多。

11问：各录取批次中的招生院校各是哪些？
答：各地所划分的录取批次中，除了提前批次外，通常就是第一批次、第二批次、第三批次、第四批次。第一批次一般安排“985”工程、“211”工程院校和部委属全国重点院校以及当地省级招生办同意安排在第一批次录取的院校或专业。由于第一批次录取主要是全国重点大学，因此其录取控制分数线，又叫重点本科批次线（简称重点线）。
第二批次一般安排除了第一批次的录取院校以外的普通本科院校（不含民办本科院校）。由于第二批次录取院校主要是一般本科院校，因此划定的录取控制分数线又通常称为一般本科线或二本线。第三批次一般安排独立学院的本科及民办院校的本科。第四批次一般安排有专科招生计划的本科院校（含独立学院专科及民办院校专科）和高等专科院校以及各类高等职业技术学院。

12问：高分生不报下批次院校的危害在哪？
答：在高考志愿填报中，有些高分考生不重视下一个批次院校志愿的填报，故在上一批次志愿落选后，就失去了录取机会；只能复读或不再上学或……。故笔者在此特别提醒考生，一定要慎重、合理填报志愿，即便高考成绩达到第一批次线的考生也不能仅填一本的志愿，最好还应填报二本及后续各批次志愿。至于有少数地方涉及“诚信问题”的也要统筹考虑、反复比较、再作决定。

13问：省级招办的投档游戏规则是什么？
答：各地招生录取的游戏规则，尤其是省级招生办的投档规则，他是精确到以“分”为计算单位的，也就是如果哪位考生的考分那怕仅仅只低于院校的投档分数线一分，省级招生办是不会将考生的档案投向院校的，那么院校就是不可能录取的。

14问：什么是院校调档分数线？
答：院校调档分数线（简称调档线）是指以院校为单位，按招生院校同一科类（如文科或理科）招生计划数的一定比例（1:1.2以内），在对第一志愿投档过程中自然形成的院校调档最低成绩标准。每一所院校都有自己的调档分数线。省招办在投档过程中，将填报了该校志愿且成绩在批次线上的考生档案，按招投总分（高考总分和政策性照顾分值的总和）从高分到低分排序，按院校招生计划的一定比例进行投档，自然形成调档线。通常情况下，调档线往往高于批次线，第一志愿生源不足的院校，其调档线等于批次线。考生的档案能不能投给学校，最关键取决于招投总分是否达到了调档线。
例如第一批的某高校理工类计划30人，填报该校且成绩在第一批本科录取控制分数线上的有60人，省招办按招生计划数的1．2倍（30×1．2）需投档36份，计算机将这60人按招投总分从高分到低分排序，排序在第36位考生的招投总分即为该校本批次理工类的调档线。学校经审阅，择优录取其中30人，将不予录取的6人档案退回省招办。

15问：什么是学校录取最低分数线？
答：学校将进档考生，按照招生章程中规定的专业确定办法予以录取。所录取的最低分考生所形成的分数就是学校录取最低分数线；或者说学校的最低分录取的专业线就是学校录取最低分数线，简称校线。
例如第一批的某高校理工类计划招生30人，已投档36份。学校经审阅，择优录取其中30人，将不予录取的6人档案退回省招办。这录取的第30位考生的分数就是学校录取最低分数线，也称学校录取分数线，简称校线。

16问：什么是专业录取分数线？
答：每所学校都设置有若干个专业；少则有20~30个专业，一般也有40~50个专业，多则有70~80个专业，有的甚至超过100个专业。学校按照招生章程中规定的专业确定办法予以录取考生，实际上就是将考生确定在某个专业上。由于每一个专业的录取都会自然形成录取最高分、录取最低分，通常将某个专业的录取最低分数称之为专业录取分数线，简称专业线。也就是学校招生有多少个专业就有多少条专业线。因此在若干条专业线中同样会有最高分的专业线，或最低分的专业线；而通常又将最低分的专业线定之为学校录取最低分数线，简称校线。

17问：实际录取数与计划招生数有何差别？
答：计划招生数是指在某地有招生任务的全国各高校准备招生的人数，实际录取数是指实际录取的结果。这两个之间是有差别的。从近两年情况看，录取数有时小于计划数。其主要原因是考生志愿选报不平衡，造成一些学校生源不足或无生源，通常是外地院校情况更为严重，迫使这些生源不足的学校不得不削减计划。

18问：文理兼收的含义是什么？
答：文理兼收有两种含义：一是指普通高校的招生计划中有些专业既可以招收文科生，又可以招收理科生。也就是文、理科考生都可以报考。二是指招生的学校文、理科考生都可以报考。

19问：什么是按院系（学科类）招生？
答：所谓按院系（学科类）招生，一般就是按照院系所设置的专业或学科类进行招生。学生入学时先不确定具体的专业，而是按照宽口径、厚基础的原则进行培养，到了第二或第三学年，学校与学生再根据其学习情况和兴趣爱好等因素确定学生的专业或者专业方向。笔者认为，通常所说的按大类招生是不太科学、不太准确的。

20问：什么是定向就业招生志愿？
答：部分高等院校每年会安排一部分面向艰苦地区、艰苦行业以及军工、国防等国家重点建设项目的定向就业招生计划。定向就业的招生计划在招生院校调档线上不能完成的，可以在招生院校调档线下20分内由省级招办补充投档，学校根据考生的定向志愿择优录取。因此，如果填报定向志愿，就有可能享受20分的优惠政策。

21问：往届生录取时是否受影响？
答：除了军事院校、国防生、民航飞行学院运输飞机驾驶专业、国际关系学院等不招收往届生外（有些自主招生的院校只招应届生），其他院校对往届生基本上一视同仁（详情请见相关院校的招生章程）。

22问：艺术特长生的录取有哪些规定？
答：艺术特长生必须是应届高中毕业生，需参加由省级招办和高校组织的艺术特长专业加试，专业考试合格的艺术特长考生，高考成绩达到该校在考生所在省份的调档分数线以下20分(但不能低于该省的重点院校分数线)，由招生学校审核录取。对个别艺术水平特别突出，高考分数达到普通高等学校录取控制分数线者，经省级高校招生委员会批准，也可录取。北京大学和清华大学对艺术特长生文化课成绩要求稍微高一些。

23问：报考高水平运动员的条件是什么？
答：报考高水平运动员的考生应符合高考报名规定的报考条件，年龄不超过22周岁且具备以下条件之一：（1）高级中等教育学校毕业，获得国家二级运动员（含）以上证书或者高中阶段在省级（含）以上比赛中获得集体项目前六名的主力队员或个人项目前三名者；（2）具有高级中等教育毕业同等学力，获得国家一级运动员（含）以上证书者或近三年内在全国或国际集体项目比赛中获得前八名的主力队员。

24问：高校招收“实验班”是怎么回事？
答：最近几年，为适应知识经济时代的挑战，教育部门人才培养的重点转移到全面推进素质教育，培养创新人才上。为了打破人才培养条块分割、专业划分过细的弊端，很多高校为了培养具有国际、国内竞争力的一流创新型人才，便以举办“实验班”的形式积极探索人才培养的新模式。“实验班”一般都是作为一个独立的招生专业形式对社会公布，考生可以根据自身情况选择填报，由学校根据考生的成绩和志愿择优录取，一般并没有其他特殊的要求。具体详情请见相关院校的招生章程。

25问：高校招收“名人班”是怎么回事？
答：近几年，也有些高校陆续开办了以“名人”的名字命名的办学形式。如北京大学的元培班，天津大学的茅以升班，哈尔滨工程大学的陈赓班等等。严格来说，他与“实验班”没有太大的区别，实际上可以说是“实验班”的一种特例或者说是一种延伸。但是与“实验班”有所不同的是，他有两种招生方式：一种是直接招生，即以一个独立的招生专业形式对社会公布，考生可以根据自身情况选择填报，由学校根据考生的成绩和志愿择优录取。如北京大学的元培班等。另一种是间接招生，即以其它的招生专业形式录取以后，再在学校的一定范围内选拔录取。如哈尔滨工程大学的陈赓班等。具体详情请见相关院校的招生章程。

二、招生录取

26问：招生录取常用何种志愿投档方式？
答：由于招生高校众多，招生人数成千上万，有的省考生人数多达100万以上，这么大的数量，又要在较短的时间内完成，既要保证有序的工作秩序，又要保证高质量的工作效率，录取工作中采用何种志愿投档方式就显得很重要。而志愿投档方式一般常用的有两种，即排序志愿的投档录取方式和平行志愿的投档录取方式。

27问： 什么是排序志愿投档录取方式？
答：排序志愿即是投档录取时，省级招办按考生所报志愿学校排队，有几所学校就排几条队。当考生符合第一志愿院校投档条件时，将其投档；如不符合时，则必须先看第二志愿院校的投档情况，如果不足，才可以投档给第二志愿高校（关于符合院校志愿分数级差条件的不在之列），依次类推。排序志愿的投档原则是“志愿优先按分数”，强调的是志愿优先，有利于宏观掌握高校的上线生源情况。志愿优先，即为第一志愿优先，皆因第一志愿首先投档形成。

28问：什么是“上线落选”？
答：“上线落选”主要指两种情况：一是指某考生的招投总分（高考总分与政策性照顾分值的总和）达到了相应批次线，但没有达到所报学校的调档分数线，档案没有投出去。二是指某考生的招投总分达到了所报学校的调档分数线，档案已经投到这所高校，学校审阅档案后因各种原因认为不宜录取，予以退档。每一批次录取完毕后，总有一些招投总分超出批次线的考生不能被录取。

29问：“上线落选”的原因是什么？
答：“上线落选”的具体原因多种多样，概括地讲，主要有以下几种：（1）政策性落选。为了让招生院校有一定的挑选择优的余地，划线时要保持上线考生数略多于计划招生数，投档时按一定比例使调档数大于计划数，部分上线考生可能因招生计划限制而未能录取。这是正常落选；（2）填报志愿失误落选。

30问：什么是投档、调档、提档？
答：当考生的招投总分（高考总分与政策性照顾分值的总和）达到某科类某批次录取控制线以后，省市区招办依据考生的招投总分向各招生院校按一定的比例投档，而此过程院校则称之为调档或提档，依据的也是考生的招投总分。

31问：学校断档对考生有无影响？
答：在某一分数段某个志愿填报某高校的人数不足该院校在当地的招生比例，叫断档。对考生是有影响的，发生断档现象后，学校一般会采取三种措施解决：组织高分考生重新填报、降分录取、把招生计划拿走投向生源较好的其他地区。

32问：招生时会直接录取第二志愿吗？
答：招生录取时不会越过第一志愿院校而直接录取第二志愿院校。因为，每一批次录取的院校，必须按志愿顺序录取，参加录取的院校因为第一志愿报考的达线考生不满时，地方招生办才会投放第二志愿考生的档案。如考生的分数未达到第一志愿院校的录取分数线，或达到录取线但由于某种原因被退档的，才有可能被其他志愿院校录取。

33问：教育部对高校录取批次有何规定？
答：各省级招生委员会要根据本地区招生工作的实际，合理安排高等学校录取批次。原则上同一高等学校同一学历层次的招生计划应安排在同一批次录取，如确有必要，可以将同一高等学校的不同专业安排在属于同一学历层次的不同批次录取；但同一学校、同一专业、同一学历层次的全部招生计划，在同一省（自治区、直辖市）须安排在同一批次录取，并执行经有关部门批准的相同学费标准。高等学校被安排的录取批次与上一年度有变化的，省级招办应事先与高等学校协商一致后，再向社会公布。

34问：招生录取应遵循哪些原则？
答：教育部规定，各省级招生委员会和高等学校要结合本省(自治区、直辖市)和本校的实际情况，制定科学合理的录取投档办法，正确处理好考生成绩与志愿的关系。在统考成绩达到同批次录取控制分数线的考生中，高校确定调阅考生档案的比例一般应控制在本校招生计划数的120%以内，省招办按高等学校的调档要求向其投放考生电子档案。高等学校必须按招生章程中向社会公布的录取规则进行录取，对拟退档考生要注明详细的退档理由，并负责对退档考生的解释工作。

35问：高校是如何进行退档的？
答：院校调阅考生档案数量一般控制在120%以内，由学校具体确定调档比例(详见各高校的招生章程)，考生录取与否及所录专业由学校决定，并负责对未录取考生的解释及其他遗留问题的处理。高校一般不会无缘无故地退掉高分考生而录取低分考生。高分考生被退档，大致主要有以下三种情况：一是考生的分数虽然高于学校的录取分数线，但未达到所报的专业录取分数线且又不服从调剂的；二是虽然总分较高但相关科目成绩较差；三是身体条件不符合所报专业的要求。如果考生被不合理地退档，应及时与有关高校联系。

36问：高校退档的主要理由是什么？
答：山东省规定，普通高校招生录取退档原因共有23条，分别是：（01）总分低，录取额满；（02）所报专业已满，不服从分配；（03）相关科目成绩偏低；（04）外语口试不合格；（05）体检不合格；（06）体检专业受限；（07）色盲；（08）色弱；（09）视力不合格；（10）嗅觉不合格；（11）身高受限；（12）不符合走读条件；（13）自愿放弃志愿；（14）政审不合格；（15）面试不合格；（16）未面试；（17）男生已录满；（18）女生已录满；（19）只招男生；（20）只招女生；（21）超龄(仅限军公院校)；（22）其他(需详细注明原因)；（23）按学校规定的专业级差排序，分数低。以上被退档的各种情况，高校称之为退档的主要理由；而对于考生来说，几乎全部都可以认为是属于志愿填报失误。

37问：填报提前批未录对其他批是否有影响？
答：考生填写了提前批次的院校志愿，如果没被录取，不影响考生参加其他批次的录取。但是，如果考生已被提前批次的院校录取，就不能参加其他批次院校的录取。

38问：报考军事院校者须注意哪几点？
答：① 必须是应届高中毕业生，年龄不超过20周岁；② 男女比例有一定限制；③ 身体条件必须符合军队院校体检标准；报考公安部所属院校年龄不超过22周岁。 具体请看各军校的招生章程。

39问：未报服从专业调剂录取前能否更改？
答：如果填报志愿时考虑不周没有填写服从专业调剂，录取前能否更改？从公平的角度来看，志愿书是不能随意更改的，但是如果确实是由于考生填报失误，可以向有关高校提出补充填报服从校内专业调剂的申请，由学校决定是否受理。

40问：报考学校和专业时是否考虑就业？
答：考生在选择学校和专业时，都应当考虑就业因素。但不可盲目地把就业因素放在第一位；在选择专业时，应该尽可能根据自己的专长和志趣去选择。一般来说，所设立的招生专业都会有一定的社会需求，关键是要学得好。

41问：填报志愿是否服从专业调剂？
答：在对待是否服从本校专业调剂时，考生要慎重、要统筹考虑。如果填写“服从”，可以增加被录取的机会，但也有可能被录取到你不满意的专业；如果填写“不服从”就意味着学校只考虑你所填报的专业，在所报专业不能满足录取需要时，将会作退档处理。

42问：贫困生如何优先选择学校？
答：家庭经济确有困难的考生，可以优先考虑以下几个选择：1．报考军事院校、武警院校； 2．报考国防生； 3．报考其他定向生；4．报考师范院校；5．报考一些民族院校；6．报考西部地区的院校；7．报考部分艰苦行业的院校及专业。

43问：复读考生应如何填报志愿？
答：对于复读考生来讲，报考志愿的基本思路是要保证有学上，在尽可能不落榜的前提下，去选择学校和专业。换言之，在选择学校和专业时，应留有稍大一点的余量，千万不可盲目自大，过高估计自己复读的进步幅度，冒着落榜的危险去追逐热门专业和名牌院校。当然，也不是要求复读考生过余的保守。

44问：怎样将体检“合格受限”变成“合格”？
请看《2011高考志愿填报胜经》之快速入门篇。

贡献者：ruffian0s0

江苏高考300分能上什么学校

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2019年江苏高考成绩公布后，很多高考考生都会根据自己分数预选一些大学。那么江苏高考理科成绩300分左右如何选择大学呢？该上什么样的大学呢？本文高考升学网小编整理了一些关于江苏高考理科300分如何选大学的相关知识。首先，你根据自己的分数及排名去查这个排名在往年中可以选择哪些大学，事实上，这也是你填报大学非常重要的考量依据。至于这方面的数据，高考升学网已经给大家梳理好了，大家可以通过高考升学网的查询系统查询到今年你的高考名次、已经全国每个大学的历年投档线。再根据今年《招生目录》中该大学的招生人数，与往年招生人数和投档人数之差相结合，基本判定今年该大学的竞争力度，以及自己被录取的可能性。那么2019年江苏高考理科300分左右推荐上的大学名单有哪些呢？江苏理科300分可以考什么大学？
一、2019年江苏高考理科300分左右可以上的大学名单推荐表
高校名称 所在地 录取批次 录取最低分
电子科技大学成都大学 四川 本二 304
钦州学院 广西 本二 304
曲靖师范学院 云南 本二 304
梧州学院 广西 本二 304
赤峰学院 内蒙古 本二 304
鞍山师范学院 辽宁 本二 304
天水师范学院 甘肃 本二 304
上海师范大学天华学院 上海 本二 304
上海财经大学浙江学院 浙江 本二 304
无锡太湖学院 江苏 本二 304
苏州大学应用技术学院 江苏 本二 304
南京财经大学红山学院 江苏 本二 304
南京邮电大学通达学院 江苏 本二 304
玉林师范学院 广西 本二 303
安徽财经大学商学院 安徽 本二 303
中国传媒大学南广学院 江苏 本二 303
白城师范学院 吉林 本二 303
苏州科技大学天平学院 江苏 本二 303
上海杉达学院 上海 本二 303
三江学院 江苏 本二 303
扬州大学广陵学院 江苏 本二 302
杭州师范大学钱江学院 浙江 本二 301
江苏大学京江学院 江苏 本二 301
南通大学杏林学院 江苏 本二 301
山东财经大学燕山学院 山东 本二 301
青海民族大学 青海 本二 301
中国矿业大学徐海学院 江苏 本二 300
普洱学院 云南 本二 300
南昌理工学院 江西 本二 300
文山学院 云南 本二 300
江苏师范大学科文学院 江苏 本二 300
江苏科技大学苏州理工学院 江苏 本二 300
杭州电子科技大学信息工程学院 浙江 本二 299
吉林工程技术师范学院 吉林 本二 299
西南财经大学天府学院 四川 本二 299
石家庄铁道大学四方学院 河北 本二 299
成都东软学院 四川 本二 299
淮北师范大学信息学院 安徽 本二 299
济南大学泉城学院 山东 本二 299
红河学院 云南 本二 299
桂林旅游学院 广西 本二 299
常州大学怀德学院 江苏 本二 298
武汉科技大学城市学院 湖北 本二 298
华北电力大学科技学院 河北 本二 298
信阳师范学院 河南 本二 298
浙江财经大学东方学院 浙江 本二 298
西安交通大学城市学院 陕西 本二 297
天津财经大学珠江学院 天津 本二 297
四川外国语大学成都大学 四川 本二 297
北京理工大学珠海学院 广东 本二 297
河北外国语学院 河北 本二 297
集美大学诚毅学院 福建 本二 297
湘潭大学兴湘学院 湖南 本二 297
大连理工大学城市学院 辽宁 本二 297
湖南理工学院南湖学院 湖南 本二 297
浙江万里学院 浙江 本二 296
黄淮学院 河南 本二 296
长沙理工大学城南学院 湖南 本二 296
天津天狮学院 天津 本二 296
江西科技师范大学理工学院 江西 本二 296
河北工程大学科信学院 河北 本二 296
山东科技大学泰山科技学院 山东 本二 296
伊犁师范学院 新疆 本二 296
湖南科技大学潇湘学院 湖南 本二 296
长沙医学院 湖南 本二 296
燕京理工学院 河北 本二 296
四川外国语大学重庆南方翻译学院 重庆 本二 296
青岛农业大学海都学院 山东 本二 296
安徽信息工程学院 安徽 本二 295
温州医科大学仁济学院 浙江 本二 295
北京交通大学海滨学院 河北 本二 295
安徽大学江淮学院 安徽 本二 295
华东交通大学理工学院 江西 本二 295
西南交通大学希望学院 四川 本二 295
武汉生物工程学院 湖北 本二 295
华南理工大学广州学院 广东 本二 295
大连财经学院 辽宁 本二 295
中国石油大学胜利学院 山东 本二 295
聊城大学东昌学院 山东 本二 295
广州大学华软软件学院 广东 本二 295
河海大学文天学院 安徽 本二 295
西安建筑科技大学华清学院 陕西 本二 294
天津大学仁爱学院 天津 本二 294
安徽新华学院 安徽 本二 294
南昌航空大学科技学院 江西 本二 294
青岛黄海学院 山东 本二 294
成都理工大学工程技术学院 四川 本二 294
河北科技大学理工学院 河北 本二 294
浙江师范大学行知学院 浙江 本二 294
南昌大学科学技术学院 江西 本二 294
西安财经学院行知学院 陕西 本二 294
厦门工学院 福建 本二 293
宁波大学科学技术学院 浙江 本二 293
齐鲁医药学院 山东 本二 293
重庆师范大学涉外商贸学院 重庆 本二 293
山东协和学院 山东 本二 293
武汉工程大学邮电与信息工程学院 湖北 本二 293
天津体育学院 天津 本二 293
西北工业大学明德学院 陕西 本二 293
河北工业大学城市学院 河北 本二 293
重庆工商大学融智学院 重庆 本二 293
浙江农林大学暨阳学院 浙江 本二 293
青岛理工大学琴岛学院 山东 本二 293
浙江工业大学之江学院 浙江 本二 293
湖北工业大学工程技术学院 湖北 本二 293
南通理工学院 江苏 本二 293
安徽建筑大学城市建设学院 安徽 本二 292
重庆大学城市科技学院 重庆 本二 292
江西农业大学南昌商学院 江西 本二 292
江西理工大学应用科学学院 江西 本二 292
浙江理工大学科技与艺术学院 浙江 本二 292
安徽工业大学工商学院 安徽 本二 292
重庆邮电大学移通学院 重庆 本二 292
安徽大学高考网学院 安徽 本二 292
烟台南山学院 山东 本二 292
浙江海洋大学东海科学技术学院 浙江 本二 292
湖州师范学院求真学院 浙江 本二 292
青岛滨海学院 山东 本二 292
北京科技大学天津学院 天津 本二 292
东华理工大学长江学院 江西 本二 292
成都文理学院 四川 本二 292
青岛工学院 山东 本二 292
浙江树人学院 浙江 本二 292
长江大学文理学院 湖北 本二 292
绍兴文理学院元培学院 浙江 本二 292
三峡大学科技学院 湖北 本二 292
吉首大学张家界学院 湖南 本二 292
山东英才学院 山东 本二 292
宁波大红鹰学院 浙江 本二 292
天津理工大学中环信息学院 天津 本二 292
山东现代学院 山东 本二 292
温州大学瓯江学院 浙江 本二 292
江西师范大学科学技术学院 江西 本二 292
天津医科大学临床医学院 天津 本二 292
南京工业职业技术学院 江苏 高职专科 292
三亚学院 海南 本二 292
西安培华学院 陕西 本二 291
武昌首义学院 湖北 本二 291
青岛恒星科技学院 山东 本二 291
湖南农业大学东方科技学院 湖南 本二 291
武汉东湖学院 湖北 本二 291
西安科技大学高新学院 陕西 本二 291
武汉晴川学院 湖北 本二 291
南昌大学共青学院 江西 本二 291
邵阳学院 湖南 本二 291
武汉工商学院 湖北 本二 291
莆田学院 福建 本二 291
厦门华厦学院 福建 本二 291
南昌工学院 江西 本二 291
南华大学船山学院 湖南 本二 291
重庆城市管理职业学院 重庆 高职专科 291
山东财经大学东方学院 山东 本二 291
浙江越秀外国语学院 浙江 本二 291
湖北汽车工业学院科技学院 湖北 本二 291
天津外国语大学滨海外事学院 天津 本二 291
天津商业大学宝德学院 天津 本二 291
湖北文理学院理工学院 湖北 本二 291
郑州成功财经学院 河南 本二 291
东北师范大学人文学院 吉林 本二 291
齐鲁理工学院 山东 本二 291
福州大学至诚学院 福建 本二 291
武昌工学院 湖北 本二 291
文华学院 湖北 本二 291
长春财经学院 吉林 本二 291
哈尔滨石油学院 黑龙江 本二 291
西安工业大学北方信息工程学院 陕西 本二 291
武汉工程科技学院 湖北 本二 291
江西财经大学现代经济管理学院 江西 本二 291
西安翻译学院 陕西 本二 291
郑州工商学院 河南 本二 291
湖南文理学院芙蓉学院 湖南 本二 290
陕西国际商贸学院 陕西 本二 290
北京邮电大学世纪学院 北京 本二 290
潍坊科技学院 山东 本二 290
湖北大学知行学院 湖北 本二 290
武汉华夏理工学院 湖北 本二 290
武汉纺织大学外经贸学院 湖北 本二 290
延安大学西安创新学院 陕西 本二 290
景德镇陶瓷大学科技艺术学院 江西 本二 290
吉林大学珠海学院 广东 本二 290
华北理工大学轻工学院 河北 本二 290
湖北医药学院药护学院 湖北 本二 290
四川大学锦江学院 四川 本二 290
大连医科大学中山学院 辽宁 本二 290
福州外语外贸学院 福建 本二 290
中国地质大学长城学院 河北 本二 290
商丘工学院 河南 本二 290
兰州交通大学博文学院 甘肃 本二 290
烟台大学文经学院 山东 本二 290
广东白云学院 广东 本二 290
南京铁道职业技术学院 江苏 高职专科 290
兰州理工大学技术工程学院 甘肃 本二 290
太原理工大学现代科技学院 山西 本二 290
成都信息工程大学银杏酒店管理学院 四川 本二 289
嘉兴学院南湖学院 浙江 本二 289
河北科技学院 河北 本二 289
北京中医药大学东方学院 河北 本二 289
北京城市学院 北京 本二 289
太原科技大学华科学院 山西 本二 289
西京学院 陕西 本二 289
二、2019年全国各省根据分数选大学查询系统
2019年选大学 内蒙知分选大学 西藏知分选大学 甘肃知分选大学
青海知分选大学 黑龙江知分选大学 新疆知分选大学 云南知分选大学
广西知分选大学 山西知分选大学 吉林知分选大学 宁夏知分选大学
海南知分选大学 江西知分选大学 辽宁知分选大学 重庆知分选大学
福建知分选大学 湖南知分选大学 陕西知分选大学 河南知分选大学
贵州知分选大学 河北知分选大学 天津知分选大学 四川知分选大学
湖北知分选大学 浙江知分选大学 江苏知分选大学 山东知分选大学
广东知分选大学 上海知分选大学 北京知分选大学 安徽知分选大学
三、2019年江苏理科300分可以上的大学名单推荐及简介
江苏师范大学科文学院是经国家教育部批准建立的独立学院。办学条件学院占地400余亩，校舍建筑面积14余万平方米。学院在依托江苏师范大学优质教育资源办学的同时，不断加大投入，着力改善办学条件，现拥有教学计算机1507台，微机房23间，多媒体教室151间，专业实验室33个，校外实习实训基地78个，以及丰富的图书馆馆藏。

创建时间 学校类型 学科类型 隶属单位
2000年 公立 综合 江苏省教育厅
南京邮电大学通达学院是经教育部批准，由南京邮电大学于1999年创办的全日制民办本科独立学院。自办学以来，学院始终立足高新技术产业的发展，依托南京邮电大学雄厚的教学资源、显著的学科优势和严谨的教学管理，保持与通信信息行业密切稳定的合作关系，成功培养了一批信息产业建设的合格人才，成为造就IT英才的摇篮、投身信息产业的阶梯。

创建时间 学校类型 学科类型 隶属单位
1999年 私立 综合 江苏省教育厅
南京财经大学红山学院于1999年成立。学院现有在校生8000多人。学院地跨两个校区：桥头校区和福建路校区。桥头校区位于沪宁线桥头镇，距离学校仙林主校区约25公里，占地1050亩，建筑面积15万平方米。图书馆藏书22万册，配有电子检索和电子阅览设备。福建路校区位于南京市铁路北街128号，占地220亩，建筑面积18万平方米，图书馆藏书71万册。

创建时间 学校类型 学科类型 隶属单位
1999年 私立 综合 江苏省教育厅

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